Ситуация 1.
Какое слово лишнее в этом ряду: электродинамика, алгебра, механика, акустика, оптика, аэродинамика, термодинамика, гидростатика?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – название разделов физики. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Алгебра – раздел не физики, а математики. |
Ответ:
алгебра.
Ситуация 2.
Какое слово является лишним в этом ряду: тигр, шакал, леопард, гепард, рысь, лев, кошка?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия млекопитающих семейства кошачьих. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Шакал принадлежит к семейству псовых, а не кошачьих. |
Ответ:шакал.
Вариант решения №2.
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – названия название диких животных. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Кошка относится к домашним животным, а не диким. |
Ответ:
кошка.
Ситуация 3.
Какое название является лишним в этом ряду: «Братья Карамазовы», «Игрок», «Неточка Незванова», «Бедные люди», «Воскресение», «Идиот», «Записки из подполья»?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Автором всех данных произведений, за исключением одного, - является Ф.М. Достоевский. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
«Воскресение» написал Л.Н. Толстой. |
Ответ:«Воскресение».
Ситуация 4.
Какое слово лишнее в данном ряду: Крамской, Репин, Суриков, Малевич, Перов, Ге, Куинджи, Поленов, Левитан, Мясоедов?
Решение:
|
№ |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алгоритму |
|
1 |
Выделение классификационного признака |
Все данные слова, за исключением одного – фамилии художников передвижников. |
|
2 |
Выделение лишнего понятия с отсутствующим классификационным признаком. |
Малевич не является художником передвижником. |
Практические рекомендации
1. Предложенная программа коррекции характеристик самооценки в виде специально организованного и педагогически направляемого процесса самопознания может быть использована в целях формирования оптимальной выраженности уровня, адекватности и дифференцированности самооценки студентов, занимающихся спортом, в рамках в обучения в вузе. Про ...
Анализ цикла занятий «Хорошо и плохо».
Цель цикла занятий:
Конкретизация представлений о социальной значимости хорошего и плохого поведения.
Первое занятие показало, что детям трудно дается игра, они не могут перевоплощаться, перестраиваться.
Необходимо помощь психолога, только с его помощью подросткам удается расслабиться, раскрыть себя.
Плохие персонажи удаются лучше, ...
Особенности
самооценки у подростков с нарушением интеллекта
Самооценке принадлежит важная роль в процессе саморегуляции повеления индивида и его взаимодействия с окружающей средой. Она играет большую роль в формировании самосознания.
Проблемам обучения и воспитания детей с дефектами в развитии большое внимание уделял Л.С.Выготский. Он считал, что нельзя ограничиваться констатацией того, что у у ...
Разделы