Психология несовершеннолетних

Страница 2

Существуют следующие этапы допроса несовершеннолетних:

следователь получает в устной форме от несовершеннолетнего его анкетные данные, при этом оба собеседника вырабатывают в отношении друг друга общие параметры беседы (темп, аргументация);

необходимо получить основную информацию по делу, затем следователь сопоставляет её с уже имеющейся, и пытается устранить противоречия и неточности;

занесение в протокол полученной информации.

Наибольшую общественную опасность представляют групповые и многоэпизодные преступления. Следователю важно выявить главаря этой группировки. Организаторами преступных групп обычно выступают ранее судимые взрослые или близкие к совершению преступлений лица, которые привлекались к уголовной и административной ответственности, и являются опытнее и физически сильнее остальных.

Готовясь к допросу, следователь должен продумать формулировку вопросов, последовательность предъявления вещественных доказательств, показаний свидетелей.

В случае признания вины несовершеннолетним, должны выясняться обстоятельства, свидетельствующие о совершённом преступлении.

Важно знать судьбу добытых преступным путём предметов и орудий преступления, выяснить применялись ли они при совершении преступления или нет.

Понятие и теория детского эгоцентризма
При обследовании психологических особенностей одаренных детей представляется важным сравнительное с нормой изучение выраженности их эгоцентрической позиции. Данная проблема актуальна ввиду часто встречающейся отчужденности таких детей от остального мира. У чрезвычайно одарённого у ребенка складывается устойчивая положительная самооценк ...

Типы характера
Характер авторитарный – термин Э. Фромма, означающий тип характера садомазохистской личности, для коей характерны одновременно восхищение властью и желание подчиниться ей – и стремление самой стать властью и подчинять других. Также свойственна любовь к ограничивающим свободу условиям, охотное подчинение судьбе. Характер астено-невроти ...

Влияние социума на формирование аддиктивных механизмов
Семья – это самый первый институт социализации ребёнка. «В семье… дети овладевают азбукой человеческого общения, через которую постигают алгебру взаимоотношений». Функциональное назначение семьи складывается из важных составляющих. Чем больше функций у каждой отдельной семьи, тем богаче внутрисемейные отношения. Дисфункциональные семьи ...