6.1. степень желания личности идти на экономический риск («Оцените степень Вашего желания идти на экономический риск ради повышения своих доходов»)
6.2. субъективная оценка респондентом оптимального экономического риска («Оцените оптимальную для Вас степень экономического риска»)
На основе вышеуказанных индикаторов был составлен нижеприведенный опросник (см. Приложение №1)
Инструкция: «Далее Вам потребуется произвести ряд оценок собственного финансового поведения. В левом крайнем столбце приводится суждение, которое Вам необходимо оценить, в правом – пятибалльная шкала для оценки. Произведите оценку, отметив на шкале соответствующую Вашему мнению цифру от 1 до 5»
Методика оценки социального капитала
Для его оценки респонденту предлагался список основных социальных институтов, играющих важную роль в жизни индивида и общества: семья, друзья, сослуживцы, церковь, армия, образовательные учреждения, правительство, президент, СМИ и др.). Необходимо было оценить, насколько респондент доверяет или не доверяет каждому из них. Данная методика заимствована из опросника World Values Survey.
Инструкция: «В следующей таблице оцените, пожалуйста, различные группы и организации по приведенным в столбцах характеристикам с помощью следующей шкалы: 1 – абсолютно не согласен, 2 – не согласен, 3 – не знаю, не уверен, 4 – согласен, 5 – абсолютно согласен (в каждой графе должна стоять цифра, соответствующая Вашему мнению»
Опросник включает в себя следующие компоненты социального капитала, оценка которых проводилась респондентами по шкалам:
1. социальную сплоченность (шкала «принимающие меня» в оценке различных социальных институтов)
2. доверие социальных институтов индивиду (шкала «доверяющие мне» в оценке различных социальных институтов)
3. помощь со стороны социальных институтов как аспект социальной сплоченности (шкала «помогающие мне» в оценке различных социальных институтов)
4. единую идентичность (шкала «свои для меня» в оценке различных социальных институтов)
5. уважение, как аспект социальной сплоченности (шкала «уважающие меня» в оценке различных социальных институтов)
6. защищенность со стороны социальных институтов, как аспект социальной сплоченности (шкала «защищающие меня» в оценке различных социальных институтов);
7. единство ценностей (шкала «у нас общие ценности» в оценке различных социальных институтов)
8. доверие индивида социальным институтам (шкала «заслуживающие моего доверия» в оценке различных социальных институтов) (Лебедева, 2007)
Таблица №1. Факторные нагрузки при построении семантического пространства
Переменные |
Принятие |
Безопасность |
Доверяющие мне |
0,853554* |
0,482007 |
Заслуживающие моего доверия |
0,797831* |
0,586118 |
Свои для меня |
0,855265* |
0,496559 |
Помогающие мне |
0,789883* |
0,577414 |
Принимающие меня |
0,888297* |
0,449687 |
У нас общие ценности |
0,793600* |
0,517333 |
Защищающие меня |
0,461665 |
0,855359* |
Уважающие меня |
0,873912* |
0,466068 |
Expl. Var |
5,116210 |
2,574553 |
Prp. Totl |
0,639526 |
0,321819 |
Мотивация
Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей человека и с разной степенью осознаваемое либо неосознаваемое им вообще.
Термином мотивация в современной психологии обозначаются два психических явления: 1) Совокупность побуждений, вызывающих активность индивида и определяющую ее активность, т. е. ...
Этапы формирования аддикции
«Начало формирования аддиктивного процесса происходит всегда на эмоциональном уровне». «Исходная точка – переживание интенсивного острого изменения психического состояния в виде повышенного настроения, чувства радости, экстаза, необычного подъема, ощущение драматизма, риска в связи с определенными действиями (прием вещества, изменяющего ...
Влияние социального статуса учащегося на
престижность его профессионального выбора.
Для сравнения результатов поместим их в таблицу.
Высокий статус, %
Средний статус, %
Низкий статус, %
9 «А»
Выбрали престижную профессию
0
47
53
100 %
Не выбрали
33
0
67
100 %
9 «Б»
Выбрали престижную профессию
0
33
67
100 %
Не выбрали
0
50
50
100 ...
Разделы